Основные сведения

МБОУ  «Лицей-Интернат №1»  был основан в октябре 1959 г.

История школы

Развернуть »

Лицей-интернат — это школа-община, основанная на педагогической идее воспитывающего, взаимообогащающего взаимодействия соединенных в одном общем школе-доме областного центра городских детей из социально проблемных семей (опекаемых, неполных, многодетных, неблагополучных) и детей одаренных, с высоким интеллектуальным потенциалом, выпускников неполных средних школ «глубинок» Владимирской области, детей сельской интеллигенции.

Историческая справка:

Общеобразовательная школа-интернат №1 города Владимира была открыта в 1959 году. В 1983 году на базе классов третьей ступени открываются первые в области педагогические классы в содружестве с Владимирским педагогическим институтом. В 1992 году открыты 10-11 классы физико-математического профиля в содружестве с Владимирским политехническим институтом. В 1995 году школа получает статус Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы-интерната №1 с лицейскими классами: гуманитарный, физико-математический и естественно-научный.

1995 год- лауреат Российского конкурса «Школа года 95».

1996 год — Большой приз Всероссийского фестиваля «Авторская школа «Эврика 96», диплом победителя фестиваля в номинации «школа-лаборатория» с присвоением статуса «школа-лаборатория»

2001 год — дипломант первой степени Всероссийского конкурса воспитательных систем. 2006 год – лауреат областного конкурса «Лучшие школы России».

2007 год – лауреат Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы.

2008 год – победитель общероссийского конкурса лучшая школа России.

2008 год — лауреат Всероссийского конкурса «Созидание во имя великой России» в рамках международного движения «Добрые Дети Мира».

Школа является опорно-ресурсным центром Владимирского института повышения квалификации работников образования по теме «Создание организационно-психологических условий реализации учебно-воспитательного процесса, содействующего здоровью»; коллективным членом и экспериментальной площадкой Научного центра современных проблем воспитания по теме «Создание воспитательной системы семейного типа, основанной на взаимообогащающем взаимодействии субкультур» института теории образования и педагогики РАО.

В течение ряда лет на базе школы проводятся городские, областные, региональные семинары по вопросам образования.

Опыт работы лицея-интерната был представлен на областных, региональных, Всероссийских семинарах воспитательных систем, научно-практических конференциях, международных педагогических чтениях.

Педагогический состав – 55 человек, из них 37 имеют первую и высшую квалификационные категории; кандидаты педагогических наук – 2 человека; заслуженные учителя России – 3человека; отличники просвещения – 8 человек; учителя года – 1 человек; победители конкурса «Лучшие учителя России» — 6 человек. Высокий профессионализм подтверждают ученики, сдававшие ЕГЭ с 2007-2008 уч. года по 2009-2010 уч.год . Их результаты были в числе лучших в городе, в области.

Лицей-интернат №1 – школа особая: эта школа-община, школа–семья.

Цель, стоящая перед педагогическим коллективом – создание условий для максимального развития личности каждого ученика. Она определила структуру нашего образовательного учреждения: интернат-лицей, как школа адаптивного, смешанного типа, сочетающая в себе общеобразовательные классы с элементами коррекционного обучения (интернатые классы в школе первой и второй ступней) и лицейские классы в школе третьей ступени, предполагающие повышенный уровень обучения, многопрофильность, ориентация образования на индивидуальную работу с лицеистами, включенность лицеистов в исследовательскую деятельность.

Реализация данной цели возможна через создание в школе гуманистической воспитательной системы, основанной на идее воспитывающего и взаимообогащающего взаимодействия детей одаренных, с высоким интеллектуальным потенциалом (лицеистов) и детей интернатных классов (в большинстве детей из неполных, малообеспеченных или неблагополучных семей, зачастую педагогически запущенных). Ядром развивающейся воспитательной системы становиться единый воспитательный коллектив общинного типа. Системообразующий элемент — интеграция в различных формах жизнедеятельности воспитанников учебно-познавательной и досуговой (клубной) деятельности.

На базе лицея-интерната на протяжении 14 лет функционирует предлицей, созданный с целью ознакомления будущих лицеистов из малых городов, поселков, деревень Владимирской области с жизнью школы-общины, с требованиями, предъявляемыми при поступлении в лицей.

В целях качественной и более быстрой адаптации лицеистов, поступивших в 10-ые классы в июне месяце, работает палаточный лагерь «Лицеист». Программа лагеря включает в себя познавательно-развивающие занятия, спортивные соревнования, игровые программы.

В школе сложилась система работы с одаренными учащимися. В рамках программы «Одаренные дети» разработано Положение о школьном научном обществе «Лицеист». Дополнительное образование по предметам учащиеся получают, занимаясь творческой и исследовательской работой в лабораториях (7 лабораторий) ШНО. В рамках школьного научного общества издаются три журнала – «Подснежник» (для начальных классов), «Непоседы» (среднее звено), «Лицеист» (лицейские классы).

Среди воспитанников школы-общины есть лауреаты премии по поддержке талантливой молодежи, победители и призеры региональных и всероссийских предметных олимпиад, участники международных конференций.

В школе работают детские общественные объединения Детский орден милосердия (Дом).

Для всестороннего гармоничного развития личности ребенка в школе работают студии: хореографическая «Кармен», хоровые «Юнона» и «Прялица», театральная «Синяя птица», а также кружки «Дымковская игрушка», «Вязание», «Рукодельница»; спортивные секции.

Капитаны корабля, имя которому «Счастливое детство»

Развернуть »

рубис

Сергей Иосифович Рубис

Сергей Иосифович Рубис родился 14 мая 1920 года в Белоруссии. После армии он окончил Владимирский институт по специальности «учитель физики» и в 1959 году был назначен директором открытой во Владимире школы-интерната № 1. На протяжении 21 года (до достижения им пенсионного возраста в 1980 году) Сергей Иосифович возглавлял нашу школу.

В 1940 году он ушел служить в армию. С 1941 по 1943 года воевал, защищая Ленинград. Был дважды ранен. Награжден орденом «Отечественной войны» I-й степени, медалями «За отвагу», «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией».

Коллеги и выпускники помнят его как строгого, требовательного и авторитетного педагога. Будучи дальновидным руководителем, Сергей Иосифович грамотно формировал кадровый состав школы: не было среди педагогов людей случайных, непрофессиональных, не любящих детей. Именно поэтому в школе-интернате № 1 сложился уникальный учительско-воспитательский коллектив.

егоров

Николай Георгиевич Егоров

Николай Георгиевич Егоров родился 19 декабря 1949 года во Владимире. Окончил физико-математический факультет Владимирского государственного педагогического института. В 1974 году был принят на должность учителя математики в школу-интернат № 1 г. Владимира. В 1980 году был назначен директором этой школы. Занимал должность руководителя до 1982 года.

п.т.ширяев

Павел Тезеевич Ширяев

Павел Тезеевич Ширяев родился 14 марта 1952 года в Архангельской области. В 1973 году окончил Архангельский государственный педагогический институт по специальности «учитель физики средней школы». С 1982 года по 2013 год возглавляя наш интернат, он создал уникальную школу с гуманистической воспитательной системой – Школу-Общину, Школу-Дом, Школу-Семью.

В 1999 году диссертационным советом Института теории образования и педагогики РАО г. Москва ему присуждена ученая степень кандидата педагогических наук.

Вспоминая о Павле Тезеевиче, абсолютно все отмечают, что главным человеческим качеством его всегда была доброта. Доброта к родным и близким, коллегам, ко всем тем, кто встречался на его жизненном пути, и особенно к детям. Именно доброта и любовь к людям позволили ему на протяжении всей жизни быть Настоящим Учителем, Учителем с большой буквы.

 

 

Сведения о учредителе:

Учредитель: Управление образования администрации города Владимира

Начальник управления: Малик Елена Сергеевна
Телефон: (4922) 53-70-85
Факс: (4922) 32-23-94
E-mail: education@vladimir-city.ru
Часы приема по личным вопросам вторник с 16.00 до 19.00
Секретарь: Шинкаренко Людмила Матвеевна
Телефон: (4922) 53-70-85

Адрес школы:

600026, город Владимир, ул. Горького д. 97

Режим работы:

Годовой календарный учебный график на 2016 – 2017 учебный год

Административная часть

Понедельник — Пятница 8.00 — 17.00

Телефонный справочник:

Директор — Пасынков Игорь Алексеевич                            (4922)43-24-66

Часы приема: среда 12.00 — 15.00

Секретарь — Билецкая Ольга Анатольевна                (4922)43-24-66
Написать письмо

Учительская:                                                                              (4922)45-01-68

Зам. дир. по УВР — Прудченко Людмила Николевна       (4922)45-01-68
Почетный работник общего образования.

Зам. дир. по УВР — Малова Екатерина Александровна:  (4922)45-01-68
Написать письмо

Зам. дир. по ВР                                                                           (4922)45-01-68
Написать письмо

Зам. дир. по АХЧ — Митюшкин Иван Викторович            (4922)45-01-93

Комментарии запрещены.